FORMATION Présentiel, Classe virtuelle, Blended Learning
Durée
21
Heure(s)

RC.10.1 - SANTÉ, SÉCURITÉ ET CONDITIONS DE TRAVAIL ÉLUS DU CSE (Formation Agréée)

Objectifs

Programme

PROGRAMME DE LA FORMATION

Partie 1 – Introduction

1 – Les termes clés en santé et sécurité au travail (risque, danger, accident du travail, …)

2 – La sécurité en chiffres (accidents du travail et des maladies professionnelles)

3 – La sécurité côté réglementaire (les grands principes réglementaires, les différentes responsabilités, …)

4 – Activité – Repérer les dangers en situation de travail et comprendre les conséquences d’un accident du travail ou d’une maladie professionnelle

Partie 2 – Missions du CSE en matière de santé et sécurité au travail

1 – Les missions du CSE (les missions en matière de santé et de sécurité au travail, le nombre d’heures de délégation, …)

2 – Les informations et consultations obligatoires en santé et sécurité Activité – Analyser un rapport annuel et un programme annuel de prévention des risques professionnels

Partie 3 – Missions du CSE en matière de conditions de travail

1 – Les conditions de travail en entreprise (l’environnement de travail, l’impact sur la santé, …)

2 – Le handicap et l’inaptitude au travail (les obligations de l’entreprise, les moyens d’accompagnement, …)

3 – La pénibilité (les différents facteurs de pénibilité, les obligations réglementaires, les moyens d’actions, …)

4 – Les risques psychosociaux (définitions, les obligations, les conséquences, …)

5 – Cas particulier du harcèlement (définition, obligations, outils, …)

Activité – Étude de cas sur les conditions de travail

Partie 4 – Les rôles et missions des différents acteurs et organisation en SSCT

1 – Les acteurs de la prévention

2 – La CSSCT (définition, mise en place, …)

3 – Les représentants de proximité (définition, désignation, rôles et attributions, …)

Activité – Définir les rôles et responsabilités de différents acteurs

Partie 5 – Repérer et analyser les risques professionnels

1 – Les différents types de risques

2 – L’évaluation des risques et le document unique

3 – La mise en pratique d’une évaluation des risques

4 – Proposer des mesures pour supprimer ou réduire les risques

Activité – Mise en situation d’une évaluation des risques et proposition de mesures pour supprimer ou réduire les risques

Partie 6 – Conduire une enquête suite à un accident

1 – Le contexte (dans quels cas lener une enquête, les objectifs de l’enquête, …)

2 – La méthodologie d’enquête

3 – L’analyse des causes (présentation d’une méthodologie d’analyse des causes)

Activité – Réaliser une analyse de causes

Partie 7 – Les visites périodiques

1 – Les visites périodiques (contexte, objectifs, …)

2 – Méthodologie (les étapes, les outils, …)

Activité – Préparation d’une visite et construction d’une fiche d’inspection

Partie 8 – Promouvoir la prévention des risques et l’amélioration des conditions de travail

1 – Promouvoir la prévention des risques et l’amélioration des conditions de travail

2 – Savoir se tenir informé (outils, méthodes, …)

Activité – Mise en situation sur la communication positive et le repérage d’un message clé

Partie 9 – Conclusion

1 – Travaux sur des sujets particuliers à la demande du groupe ou retour sur des sujets déjà abordés
2 – Bilan des derniers jours de formation
Test de validation des acquis

Publics & Prérequis

Membres élus au CSE

Titulaires ou suppléants

Représentant de section syndicale

Représentant syndical au CSE

Aucun prérequis

INTER

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