FORMATION Présentiel, Classe virtuelle, Blended Learning
Durée
21
Heure(s)
1 – Les termes clés en santé et sécurité au travail (risque, danger, accident du travail, …)
2 – La sécurité en chiffres (accidents du travail et des maladies professionnelles)
3 – La sécurité côté réglementaire (les grands principes réglementaires, les différentes responsabilités, …)
4 – Activité – Repérer les dangers en situation de travail et comprendre les conséquences d’un accident du travail ou d’une maladie professionnelle
1 – Les missions du CSE (les missions en matière de santé et de sécurité au travail, le nombre d’heures de délégation, …)
2 – Les informations et consultations obligatoires en santé et sécurité Activité – Analyser un rapport annuel et un programme annuel de prévention des risques professionnels
1 – Les conditions de travail en entreprise (l’environnement de travail, l’impact sur la santé, …)
2 – Le handicap et l’inaptitude au travail (les obligations de l’entreprise, les moyens d’accompagnement, …)
3 – La pénibilité (les différents facteurs de pénibilité, les obligations réglementaires, les moyens d’actions, …)
4 – Les risques psychosociaux (définitions, les obligations, les conséquences, …)
5 – Cas particulier du harcèlement (définition, obligations, outils, …)
Activité – Étude de cas sur les conditions de travail
1 – Les acteurs de la prévention
2 – La CSSCT (définition, mise en place, …)
3 – Les représentants de proximité (définition, désignation, rôles et attributions, …)
Activité – Définir les rôles et responsabilités de différents acteurs
1 – Les différents types de risques
2 – L’évaluation des risques et le document unique
3 – La mise en pratique d’une évaluation des risques
4 – Proposer des mesures pour supprimer ou réduire les risques
Activité – Mise en situation d’une évaluation des risques et proposition de mesures pour supprimer ou réduire les risques
1 – Le contexte (dans quels cas lener une enquête, les objectifs de l’enquête, …)
2 – La méthodologie d’enquête
3 – L’analyse des causes (présentation d’une méthodologie d’analyse des causes)
Activité – Réaliser une analyse de causes
1 – Les visites périodiques (contexte, objectifs, …)
2 – Méthodologie (les étapes, les outils, …)
Activité – Préparation d’une visite et construction d’une fiche d’inspection
1 – Promouvoir la prévention des risques et l’amélioration des conditions de travail
2 – Savoir se tenir informé (outils, méthodes, …)
Activité – Mise en situation sur la communication positive et le repérage d’un message clé
1 – Travaux sur des sujets particuliers à la demande du groupe ou retour sur des sujets déjà abordés
2 – Bilan des derniers jours de formation
Test de validation des acquis
Membres élus au CSE
Titulaires ou suppléants
Représentant de section syndicale
Représentant syndical au CSE
Aucun prérequis
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RC.10.1 - SANTÉ, SÉCURITÉ ET CONDITIONS DE TRAVAIL ÉLUS DU CSE (Formation Agréée)
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